从孩子出生的那一刻起，就能够对家长的表情和声音产生相应的反应。随着年龄的增长，孩子的社交技巧也会有所发展。即使你不教他，他也能具备自己交朋友的能力……

 社交

从出生至三个月
在孩子出生的几天内，新生儿就能够与家长进行眼神接触、发出声音、做出各种表情。两个月，您的宝宝就会露出自己的笑容，并且会模仿一些成人的表情。

三至六个月
当家长叫喊宝宝的名字时，他能够识别和响应。他很喜欢和陌生人互动，并且充满好奇心喜欢学习。
快速提示：有些宝宝非常善于交际。他们会主动的对陌生人笑，对他们做出各种表情，或者盯着自己感兴趣的人。但如果你的孩子在与其他人互动过程中表现出的兴趣不大，这可能是因为除了爸爸妈妈外，孩子接触的人过少，社交能力有限。

六至九个月
这个阶段，你的宝宝会更喜欢熟悉的人。但与熟悉的人分别时，他们会流露出焦虑和悲伤。他们喜欢喝大人玩捉迷藏游戏，并且会对同龄的孩子表现出极大的兴趣。他们会看着同龄孩子或者抓住对方的手，即使他们完全不认识 。

十月至十二个月
你的宝宝喜欢与其他的孩子一起打球，但不和他们一起玩。他喜欢看其他孩子并模仿他们的行为。他们的分离焦虑症状可能会增加，这使宝宝更加警惕陌生人。
快速提示：为了鼓励您的宝宝多于别人交际，你可以陪孩子加入游戏小组，或帮孩子报名一个婴儿体操课。这会教他在早期年龄如何与其他孩子互动。

十三至十八个月
你的宝宝会开始与人交谈，这将有助于他与别人交流。他仍然很享受与同龄孩子一起玩耍，但这个阶段孩子的分离焦虑症会达到顶峰。

十九至二十四个月
你的宝宝学会用拥抱和亲吻表达感情，有些孩子会特别享受与他人的拥抱。虽然宝宝会热情的拥抱你，但有时，孩子会遇到奇怪的冷淡期，会经常发脾气。
孩子会因为害羞而回避陌生的成人，他们愿意和其他孩子一起玩耍，但不愿意与伙伴分享自己的东西。

一至三岁
在这个年龄，你的孩子可能会偏爱一个或两个朋友。您可能会看到他和一个想象中的朋友说话或玩耍。他们会对故事里人物的感情很感兴趣。
有时，为了保护自己的玩具或者空间，孩子会使用暴力，可能会使用暴力。他们开始注意到别人的感受和情绪，开始学会与别人分享，但还不懂得宽容。

三至四岁
现在，你的孩子比以往任何时候都更加自信和独立，但他仍然需要你的关注和指导。通过观察和与人交往，他会学到很多东西，开始明白如何与其他伙伴相处。他们喜欢玩一些简单的棋盘儿童游戏的儿童， 在游戏中，学会怎样与同伴一起获得胜利。

提高社交能力的游戏

培养训练孩子的社交行为必须了解孩子在不同年龄段有不同的心理特征，超前或滞后的游戏训练方法，对孩子正常社交行为的发展都不利。即使孩子到了一定年龄段应该掌握的技能，而孩子还不熟练，父母急躁不得，要与孩子配合默契。鼓励和增强自信心是孩子走向成熟的最佳方式。不同类型游戏的训练在孩子不同的发展阶段逐会渐增强孩子的社交行为。

出生-15个月——感官运动训练。
孩子学什么事是通过反复训练。例如孩子扔一个东西看看妈妈、爸爸是否会把它捡起来。帮助孩子获得控制他周边环境的能力和掌握新的技能。

15个月-2岁——观察游戏
观察别的孩子在做游戏而不是加入其中。幼儿开始也是这样。单独游戏，就是他们自个儿玩。幼儿也有这种倾向，但逐渐减少。帮助孩子学习如何与别人交往和学语言。帮助孩子总体和细小的运动技能。

2-3岁——并行游戏
当孩子们出现在一起游戏时是因为他们在房间的同一个部分玩，但他们之间没有真正的互动。提供孩子们角色游戏的机会，象穿衣服、装着倒茶等。帮助孩子理解所有权的概念。如，我的!

4-6岁——社交游戏
非常松散组织的游戏。例如，当孩子们在共玩一合积木时，但他们每个人在做自己的建造。合作游戏，当孩子们在一起玩并有一个共同目标时，诸如“让我们一起建房子吧!”提供孩子们社交的机会，并教他们一起与别人做什么和不做什么。例如，不要太傲气。教他们共同分享的技能。促进语言发展，问题解决技巧和在合作游戏中互相合作。

6岁以上——竞争游戏
游戏有规则，有一个明显的获胜者，这种游戏不适合幼小的孩子，因他们只会失败，且沮丧气馁。提供机会让孩子与一两个玩伴发展友谊，使他们乐意在同一组里竞争的刺激，培养他们成熟的社交技能。