康复知识
自闭症儿童能力发展——模仿发展
年龄 |
发展部分 |
发展项目 |
5-12个月 |
动作模仿 |
1、能模仿简单操弄物件的方法: ·能模仿取出杯子中的积木 ·能模仿敲打物件 |
语言模仿 |
2、能模仿成人发出一些自己已发出的简单声音: ·能模仿非语言性的声音(例:咳声,卡嗒声) ·能模仿咿呀学话语声 3、能初步模仿一些不熟悉的声音: ·能模仿新字 |
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1-2岁 |
动作模仿 |
1、 能模仿简单的动作: ·能模仿将物件放入盒子内 ·能模仿简单的身体动作(例:拍手、挥手、跺脚等) 2、能模仿使用常见的物件: ·能模仿折纸(例:将纸对折) ·能模仿绘画单一的线条(例:垂直或线条) |
语言模仿 |
3、能模仿说出字词 ·能模仿说出所听到的4个字中的其中2个 4、能模仿较复杂的非语言性声音: ·能模仿别人的哭声 ·能模仿别人的笑声 |
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2-3岁 |
动作模仿 |
1、 模仿较复杂的连串动作: ·能模仿做出简单有节奏及韵律的动作(例:在唱儿歌时,能模仿树木,将手伸向上左右的慢慢的摆动,以配合歌曲的旋律) 2、能模仿使用物件作较复杂的活动: ·能使用乐器或其他物件,模仿出相同的节奏和旋律 ·能模仿绘画相连的线条 ·当别人在玩耍时,能在旁边模仿以相同的方式玩耍 |
语言模仿 |
3、能模仿说出词语及短句: ·能模仿说出物件及身体部分的名称 ·能模仿说出简单句子 ·能模仿说出由2-3个字或数字组成的字串 |
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3-4岁 |
动作模仿 |
1、能模仿精细的身体动作: ·能模仿握着拳头时,伸出大拇指来扭动 2、能模仿使用物件作较复杂的活动: ·能模仿使用积木砌桥 ·能模仿使用胶泥造出各种形状 |
语言模仿 |
3、能模仿说出短句: ·能模仿说出由3-4个数字组成的字串 ·能模仿由6个字组成的短句 |
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4岁以上 |
动作模仿 |
1、 能模仿较复杂或一连串有先后次序的动作: ·能模仿做出不同动物的动作(例:上下挥动手臂以模仿小鸟飞翔) ·能模仿做出简单的热身运动(例:伸出手臂,并向下弯腰,以手指触及自己的脚尖) |
语言模仿 |
2、 能模仿使用不同的复杂句子: ·能模仿使用复杂句(例:我不知道他为什么哭。) |